小虎媽媽有七個孩子,在生活艱難的日子裡,每次媽媽做了清湯麵之後,小虎就以最快的速度搶到碗前,朝著七個碗裡各啐一口唾沫。他這麼做的動機很明顯,用這種比較原始和比較噁心的方式,向兄弟姐妹們宣告:這碗麵是我的!你想吃?除非把我的唾沫一起吃下去!否則你就餓著吧!

生長在幸福年代的我,有時確實想不明白:是什麼讓親生兄弟姐妹之間竟至如此,竟要用這麼齷齪和殘忍的方式互相競爭?後來我明白了,當我注意到那個時代背景的時候,我就明白了。資源相對稀缺時,必然會產生競爭,只是不同的資源在不同的社會環境中,會有不同的競爭方式罷了。

存在競爭已是不爭的事實,但我仍然覺得,小虎沒有權利用這種方式剝奪兄弟姐妹的生存權。兄弟姐妹七人是平等的個體,無論是從情理還是法律上講都是如此。說是生存權,也不算太言重。因為生活艱難的日子裡,每人一碗的清湯麵可能都是小虎媽媽辛辛苦苦掙來的救命飯。不知道小虎的兄弟姐妹們有沒有因此而餓死,但我想餓死的可能性不大,畢竟還有偉大的母親,她一定不會讓孩子們餓肚子的。

小時候聽說這故事時,我以為是大人們編出來當作談資的。如今想想應該是真實發生的,那可是性命攸關的事啊!上面說了,資源相對稀缺時,就會有競爭出現:小虎家的競爭是用唾沫爭幾碗清湯麵,狗仔之間的競爭是撒尿宣示「地盤主權」,而廈大同學競爭的內容之一是在圖書館佔座。

開學一周,有無數同學在抱怨圖書館佔座行為,但似乎很少有同學做出更進一步積極的行動,所以我憤而寫了文章《請做一個有行動力的廈大人》。不過還是看到有幾位同學給出了具有可操作性的改善建議,但至今仍然在BBS上掐架,沒有進展。本文想通過分析違規佔座的不合理性、違規佔座行為的表現形式、違規佔座的影響,最後給出一些可能的解決方案建議。

按照我的所見所聞,不是所有佔座行為都應該反對,所以最好還是先說說清楚,什麼是違規佔座(或稱「惡意佔座」),本文只討論違規佔座。

為什麼違規佔座不合理?

顧名思義,所謂違規佔座,一定是違反了某些關於佔座的規則,無論讀者(可能違反規定的人)知道不知道這條規則——當然,圖書館(制定規則的人)應該讓讀者了解到這些規則。制定這些規則的目的,就是要讀者了解且遵守規則,進而營造良好的閱讀環境嘛!

查閱《廈門大學圖書館讀者藉閱規定》,可以找到對違規佔座的說明,引用如下(原文是簡化字):

禁止違規佔位。凡利用物品隔夜佔位或離開座位45分鐘以上者,均視為違規佔位。工作人員有權對佔位物品予以處理,不負責物品丟失之責任,同時對佔位者予以15天以上(含15天)的停借處罰。

引用自《廈門大學圖書館讀者指南》(校本部2008-2009)第23頁《廈門大學圖書館讀者藉閱規定》第四章第二十四條第2款。

在圖書館的網站上,也有對違規佔座行為的規定,引用如下(原文是簡化字):

不違規佔位。規定:讀者將物品放置座位,離開座位時應在座位上留一紙條說明離開的迄止時間(不超過30分鐘),不留紙條說明或超過規定的時間仍不返回,後來者便可使用此座位,佔位者丟失物品自負;根據違規次數,停止違規者藉閱權7-30天。

但我有個疑問:有多少讀者手上有這本指南?有多少讀者看到了圖書館網站的這條規定?又有多少讀者了解規定卻仍然違規佔座?
(你一定已經發現,圖書館的不同規定中,對於違規佔座行為的時間界定是不一樣的,這個將在下面的「解決方案」一節中討論,這裡先留著。)

進入圖書館的讀者,幾乎都是廈門大學的老師和同學。在使用圖書館的資源方面,大家有著相同的權利,任何人都不能侵犯這種權利。違規佔座的讀者,以各種不同的佔座形式,侵犯了其他讀者平等使用圖書館資源的權利。這正是我堅決反對違規佔座的原因。

前兩天BBS討論時,有讀者認為考研的同學又辛苦又不容易,考研如此重要,所以應該理解考研佔座的同學,這種想法讓我很不解。我承認考研很辛苦很不容易,但這完全不能成為佔座的理由!考研重要就要佔座,那其他讀者讀書學習就不重要嗎,就需要遷就嗎?大家使用圖書館資源的權利是相同的,以這種不能服眾的理由來佔座,恐怕不只我一個人會反對吧。我一直堅持:只要是違規佔座,無論理由,都應該清理。

違規佔座的表現形式

根據違規佔座表現形式的不同,大概分為三種:圈地型、友情幫佔型和占坑型

  • 圈地型:一個人佔著某處多個座位,一張大桌子上全擺著他一個人的東西,完全不跟你客氣,把公共場所當成自家書房用。
  • 友情幫佔型:自己佔著一個座位(這本無可非議),進而友好地幫朋友在旁邊佔個座位,而那個友情幫佔的座位可能長時間無人使用。
  • 佔坑型:「佔坑」是某句俗語的簡寫,大家都明白就行。一個人(其實只是幾本書)長時間佔著某處一個座位,永遠造成一種「此處有主人」的架勢,讓別人不得使用此座位。

根據違規佔座的時段不同,也可以大概分為三種:隔夜佔座、上課時間佔座和用餐時間佔座

  • 隔夜佔座:每晚離開圖書館時留下一些「代理人」,駐守著某個座位。第二天可以睡到很晚才到圖書館,又不用費神去找座位,多麼爽的一件事。
  • 上課時間佔座:用書包/不怎麼貴重的書佔座,自己離開圖書館去上課,上完課如果有興致再回到圖書館。
  • 用餐時間佔座:午飯、晚飯時間,由書本代替自己留守圖書館,溜去餐廳餵飽肚子再回來(其實如果往返時間不長,這一點可以理解);更有甚者,飯後會回宿舍休息半天再來圖書館,這一個來回,不知幾個小時已經過去了。

違規佔座行為的影響

根據這一周我在圖書館的幾次觀察,佔座行為已經嚴重影響到其他讀者的正常學習,我想會有很多人認同這種說法的吧。

大清早起得很早,在圖書館門口啃完麵包,和一大堆人一起排隊進入,以百米衝刺速度趕到某個閱覽區,發現已經無座可依。慨嘆一聲:早起的鳥兒沒蟲吃了!

大中午頂著烈日,背著沉重的書包來到圖書館準備學習時,卻發現相當一部分座位的留守者只是幾本書。我無法說服自己相信,相信這些座位的主人都只是「剛剛出去而已」!但我也沒有任何理由坐下去,因為那裡看上去明明是有人吶!無奈之下,只能在圖書館吹吹空調,涼快涼快回宿舍吧……不知道多少人有這樣的經歷?

抱著一大堆資料想找地方讀書,發現一張大桌子被某一個人全佔滿了,又不好意思開口問。怎麼辦?

圖書館曾經對隔夜佔座的物品進行過清理,那段時間確實少了很多違規佔座的,尤其是少了隔夜佔座。但當圖書館這種檢查過去之後,違規佔座又殺回來了,並且似乎越來越猛。這種現象,主要原因當然是某些讀者自身素質有待提高,但圖書館在清理違規佔座方面的松懈也是一個原因。

一點可行的解決方案建議

說了這麼多,最終當然是希望違規佔座現象少一些,營造更好的閱讀環境。現在就寫一些建議,希望可以拋磚引玉,引起更多思考和討論。

  1. 關於如何判定違規佔座的時間標準,圖書館應在徵求讀者意見的基礎上,確定一個最終合理和唯一的時間,而不是像現在這樣30分鐘、45分鐘兩種標準並行。並且,我對45分鐘的由來確實有疑問,不知是怎麼確定的?
  2. 修改關於違規佔座的規則。應該允許後來的讀者自行清理違規佔座者的物品,並不對物品丟失負責。當然,後來的讀者清理違規佔座時要有證據,此證據足以證明前一位讀者的行為構成了「違規佔座」。另外,還應該對上面所說的圈地型違規佔座(即一人佔多座)行為做出禁止規定,只允許一人佔一個座位,否則讀者也有權利要求其讓出空間。
  3. 加強圖書館讀者指南的宣傳,尤其是對違規佔座的說明和宣傳。通過圖書館向讀者群發郵件、在海報欄張貼海報、在圖書館門口張貼海報等各種方式,向讀者說明圖書館禁止違規佔座,以及違規佔座的處罰等規則等。大家都是接受高等教育的人,對於禁止違規佔座這樣簡單的事理肯定明白。這樣做,可以部分解決讀者指南手冊數量不足、讀者不閱讀指南等造成的信息傳達不暢問題。
  4. 每晚閉館時一定要清理桌上的物品。圖書流通助理學生工的工作任務之一,即是在晚上離開圖書館之前清理桌上的書籍。只要圖書館的學生工都認真負責地清理桌面,隔夜佔夜現像很快就會消失。並且,堅持每晚都對隔夜佔座進行清理,不能松懈。之前清理後就有很好的效果,但後來沒堅持下來……讀者早上來到圖書館之後,面對的是沒有任何違規佔座的圖書館,這是多麼愜意的事!
  5. 圖書館每週三14:30閉館時,也應該由工作人員對桌面進行清理。
  6. 圖書館每天晚上對隔夜佔座行為的清理,會給其他佔座者以殺雞儆猴的效果,也會使得白天午飯、晚飯和上課期間的佔座現象相對減少。要想完全杜絕白天午飯、晚飯和上課期間的佔座行為,基本不可能,除非願意花很多成本購置一些電子化設備,用電子設備來管理座位,那就太誇張了些。好像還沒有嚴重到那種程度,所以並不建議採取這種方案。
  7. 增加圖書館的自習室,增加圖書館自習室的桌椅數量。有朋友說,北京哪怕建成十環也會堵車,所以增加自習室和桌椅數量並不能根本解決違規佔座問題。雖然增加自習室和桌椅數量,仍然會處在資源相對稀缺的狀態,但畢竟桌椅的總量增加了,可以解決一部分讀者的困難。
  8. 我不贊成讀者自行冒然清理的行為。理由很簡單:憑什麼說對方是違規佔座?若對方只是去了趟洗手間,回來後發現座位被佔了,心裡是何等不爽?!換成你自己你願意這樣嗎?這時雙方如果互不相讓,必然會引導爭執,這事如何收場?一方無法證明只是離開了很短的時間,另一方無法證明對方違規佔座……
  9. 我不贊同每天白天分時段定時清理的方案,因為每個人的作息都不同,去圖書館、在圖書館學習的時間也差別很大。這樣做可能會給讀者造成麻煩,也可能會「誤傷」一些人。

對於友情幫佔,午飯、晚飯、上課期間的違規佔座行為,我實在想不出比較好的解決辦法,因此我更建議讀者自行清理違規佔座。也就是我在《做一個有行動力的廈大人》中所建議的,自己花時間、精力和智慧,一步步來解決。圖書館在現有硬件基礎上可做的其實不多,如果某些讀者不配合的話,收效就會更差。 不知有哪位愿意和我一起去图书馆找座位的?

本文從9月18日開始準備,持續3天才完成。期間與多位朋友面談討論,與鼓浪聴濤BBS多位同學爭論,在此一並致謝!

你可以不同意以上任何觀點,我會尊重你的這種權利,但請不要使用侮辱性字眼開始討論。

又要開學了,我在這個學校的第五年,幾虖是資格最老的本科生了 =b=

其實關於在廈大學習的經歴和感想有很多很多,又豈止這裡寫的這麽多呢!但我總覺有些經歴雖然特殊,但一經寫出来,且一經過總結,其要表達的核心仍不免俗套,因此就沒了那麽多。


學習古琴基礎

今年3月份一個偶然的機會,我開始彈古琴,中間停過一段時間,最近又重新拾起練習了。説来慚愧,我現在還在練那首用於調音的練習曲《仙翁操》。從生活節奏方面来講,古琴於我,是最好的放慢步調的方法。所以卽使現在仍然在談《仙翁操》,我也並不著急。
在廈大本部,沒有幾個社團還能像古琴社這樣踏踏實實地活動了。當然這也不能全怪罪社團負責人,参與的同學自身也有原因。但我眞的想説一聲:給古琴社頒發一個「十佳社團」獎吧!
古琴社現在只在每周六活動,雖然比以前活動次數少了,但聊勝於無。况且琴房又多了幾把琴,多了一些共同練習和交流的琴友,這也是件好事。
我一直覺得,漳州校區沒有古琴社挺遺憾的,但這也是一時半會兒難以開創出来的。因此我想,漳州校區願意瞭解、學習古琴的同學,不妨每周六晚上到廈門上李琴房来練習。從輪渡可以坐531路公交車到逹上李,從東渡可以坐87路公交車到達上李。練完後在本部的朋友宿舍休息……這想法有點刺激,但還不至於瘋狂吧。
古琴社一年的會費是30元,雖然不能把你教成高手,但也能在專業老師的指導下入門並且學幾首簡單的曲子了。

聴講座

剛来學校的時候,總是只挑那些我對題目感興趣的講座去聴,而對那些不感興趣的根本不理睬。後来我發現這樣做好像損失了一些甚麽。
初入大學的我是迷茫的,完全不知道我的未来在何方,比較清楚的是我的興趣,從小學、中學延伸到大學的興趣。而進一步地,這些興趣是我在那個相對狹小和封闭的環境里培飬起来的,它們應該被不斷地提昇,這也是使自己的視域不斷開闊,瞭解自己視野之外、心靈之外的廣闊世界。
因此後来我把聴講座的標準放寬了:不只去聴我感興趣的講座,也去聴我不感興趣的。當然,有一類講座仍然排除在外,那就是從其題目就能做出判断——我完全聴不懂,隔行如隔山這話絕對不虛!
果然,當我把聴講座的標準放寬之後,接觸到了很多有趣的人話題、有趣的領域和有趣的人,進而使我漸漸成長。
一個城市的講座、沙龍,會對一個人產生很大影響,我覺得這一點幾虖勿庸置疑(不参加此類活動的人不在此列)!

不要用校園網!

尤其對於剛入學的同學来説,千萬不要用校園網!除非你回到本部之後要做研究、查論文,否則永遠不要用校園網!
無論你買電腦是何種用途,學習也好,娛樂也罷,都不要用漳州校區免費的校園網(當然我也不建議用校本部收费的校園網)。關於校園網如何罪大惡極,我很早就寫文章詳細説明過,有興趣可以看看。
在漳州校區,校園網是免費的,而中國電信要每月50元。但眞的不要為了省50块錢而讓自己受罪!很多你想打開的網站非常慢甚至打不開,校園網造成嚴重的信息/知識獲取的不平衡、不對等。為了省每月50块錢,而浪費時間和損失資源,我覺得非常不値!
有些老師喜歡用學校或者學院的ftp存放資料,還要讓學生去下載。可是我發現,找個非上網高峰期,電信網絡也是能夠登录學校或者學院的ftp服務器的,除非變態網管做了特殊設置。再者,單單為了下載老師的教學資料,實在不值得擁抱校園網,因為這點需求用學校公共機房就行了。
我並沒有為電信搖旗呐喊的意思,同樣我也不喜歡電信,但我覺得校園網更可惡!

爭取去台灣學習交流的機會

還記得我和道森混進學生代表大會現場的那天,他穿國立台灣大學的Tee,我穿中文網志年會的Tee,俩人和在場的所有人形成鮮明對比(當然也不會有人在意我俩)。我們那天把21位候選人的發言全部录了下来,為的是無聊時翻出来聴一聴:聴他們上任後的所做所為,是否和當初竞選時一樣!你要罵我們有病了:這不明擺著的事兒嗎?竞選演説那些話是賺投票的,上任後誰還認這個啊!
道森當時開玩笑,説我們是選舉觀察員,所以我和道森完整地参加了當天選舉的演説環節(投票環節有事沒能去成)。
説起這件故事,我想表明:廈大一定至少要有一個校園媒體,願意像我和道森這樣,監督學生會、研究生會等等機構的選舉和工作。道森曾經去國立台灣大學交流一年,再加上新聞專業的背景,使得他願意以這種態度来關注此事。但我猜想,促使道森關注此事的深層原因,不是因為新聞專業背景,也不是因為去台灣的交流,這兩者都是催化劑。

7月份,約了從台灣義守大學交流回来的伊琳同學聊天,向她瞭解一個大陸女生眼中的台灣社會百態。誠信、有禮貌、守法、愛護環境……我從她的話中總結出許多短語来——用我自己熟悉的詞語——我發現這些短語正是成長過程中被當成教條反复訓導的話。諷刺的是,反复的訓導似虖並沒有讓人們更加誠信、更加有禮貌、更加守法、更加愛護環境……
聴她説的許多細節,讓我更加對台灣充滿了期待!上次邱毅来廈大演講,我沒能去聴;锺蔚文来廈大演講,我也沒能去聴!當時我安慰自己説:我相信,不久我就會有機會去台灣的,並且可能還會見到他們,那麽這次的遺憾也就不遺憾了吧。
沒有去過台灣的我,通過别人的行動和口述,通過互聯網,瞭解到那麽一個台灣。我知道,當我自己去時,肯定會有很多意想不到的失望。這失望既是由於我對諸事的苛刻和挑剔,更是因為台灣必定也有她的醜惡。但起碼,我看到了那麽多美與善。
廈大和台灣一些大學有交流關係,每年(或者每學期)都有一些交流名額。如果你想去瞭解台灣的話,我覺得這是個絕佳的機會!對,就是絕佳,一點不誇張。伊琳説,目前可能只有大陸的交流生能夠眞正在台灣完全自助遊,並且時間持續好幾個月,這樣還不是絕佳的機會嗎?

其實有很多建議可以寫給新同學,但我覺得這些比較特别,如果還有特别的,下次再寫吧。

為什麽是陽謀,而非陰謀?

首先,以下我要説的幾件事都可以正大光明地説出来,沒有什麽見不得人。其次,這些事要做成,應該有牢固的羣衆基礎,也就是必須讓最廣大的廈大師生瞭解。第三,如果作為當事一方的學校相關職能部門知道了這些陽謀,也完全無妨!所以它們是陽謀。正因為是陽謀,我才會在這裡寫出来,甚至會在接下来的時間裡繼續跟進。下面我盡量用最簡單的語言説清楚這些事。

一、建南大會堂沒有成文的管理規則

建南大會堂建成於1954年,主要由李光前先生捐建。是一個可以容納4000多人規模的大型會堂。無論從其形象還是功能方面,都堪稱廈門大學的標志性建築。但就是這樣一個建築,至今仍然沒有一個正式、成文的管理規則。沒有任何正式的規則性文件可以説明:甚麽人、甚麽團體、甚麽活動可以或不可以申請建南大會堂……

目前,建南大會堂由中共廈門大學黨委宣傳部負責管理。上次李开复演講門票事件的調查過程中,我瞭解到建南大會堂沒有正式、成文管理規則的事實。

希望有同學或者老師出面推進此事,讓建南大會堂的申請、使用都有章可循,並眞正按章辦事。我還天眞地希望,在制訂建南大會堂的管理辦法時,學校可以多方征求意見,而不是某些部門自己關起門来寫成的。

daybreakers full movie

P.S.為了避開宗教色彩,陳嘉庚先生認為不應該是「大禮堂」,因而稱為「大會堂」。另,因為捐建者李光前先生祖籍福建南安,取其縮寫卽是「建南」。

二、校園内車輌限速並沒有落實

校園裡突然多了很多人行道和車道的標記,也挂起了限速20碼的警示牌,但好像並沒有落實,我用自己的經歴和所見事實来説明。

限速20碼的警示牌只在很少的地方出現,我只在大南門和西校門的入口看到,其它地方沒看到(歡迎補充)。在本部的幾個重要三叉路口——勤業餐廳路口、三家村路口、魯迅雕像路口——都沒看到限速警示牌。

很多次走在校園裡,無論是白天出行高峰期還是晚上行人稀疏時,我好幾次被路過車輌撞到。如果學校眞正重視師生的人身安全,就應該將校園交通安全從理論落實。在所有應該限速的路段懸挂限速警示牌,並通過一定的手段監督路況。好讓2008年1月3日的悲劇再少一些。

希望有同學或者老師以理智的行動推進此事,因為校園交通安全與每個人息息相關。誰知道,下一個被70碼的不會是你?!

三、學生公寓失竊,學校後勤、物業和保安也應該負責

幾虖每周都會聴到某某宿舍樓又丢電腦的消息,對這類消息逐漸麻木,好在這種對消息的麻木不會影響到我的行動。而學生公寓失竊「處理」結果多是不了了之……經過查證,與學生公寓失竊相關的部門至少(估計不止這些)有後勤集團學生公寓與環境服務中心、學校保衛科、後勤服務有限公司等。

希望有同學以行動推進此事,責成學生公寓相關管理部門完善管理規章制度,並在學生公寓失竊後做出相應的賠償,而不是坐視。

四、學生餐廳的食品衛生應該公開、透明

不知有多少人在學校餐廳吃出各種亂七八糟東西来了,也無數次地向後勤集團反映。但至今卻仍然沒有眞正將餐廳的食品衛生公開化和透明化。

作為學生餐廳的消費者,各位同學和老師有權利也有義務推進學生餐廳食品衛生的公開化與透明化。
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以陽謀的形式把這些事寫出来,是希望學校所謂領導們能夠主動解决。如果所謂領導們不願意主動解决問題,學生們就只能動用自己的法定權利了,那時所謂領導們不一定再那麽主動。無論哪種途徑,我最終就是希望看到這些問題解决了,那就夠了。——這也是陽謀!